К вопросу о периодизации бурятской дидактической литературы

Аннотация

Статья посвящена проблеме периодизации бурятской дидактической литературы. Дан структурно-содержательный анализ хронологической периодизации этапов развития бурятской дидактической литературы, которые мы относим к первому периоду (XIII–XIV вв.), второму периоду (XV–XVII вв.) и к третьему периоду (2-я половина XIX — начало ХХ в.) развития общемонгольской литературы, или добурятскому этапу. Третий период общемонгольской литературы  совпадает с первым этапом развития выделившейся собственно бурятской дидактической литературы.
Определены и описаны этапы становления и развития литературного процесса бурятской дидактической литературы. Систематизация эстетико-художественных подходов, методов, приемов развития литературы позволила вывести теоретические и концептуальные ориентиры дальнейшего исследования. Предпринята попытка объективного и углубленного анализа жанров, стилей, структуры и содержания самых известных произведений в целостном единстве на каждом этапе.