Эмоциональный интеллект, агрессивность и импульсивность у делинквентных и законопослушных подростков

Рустам Рафикович Муслумов, Галина Владимировна Палкина

Аннотация


В статье представлены результаты исследования эмоционального интеллекта, импульсивности, агрессивности и склонности к риску у подростков с различным уровнем социальной адаптации. В исследовании приняли участие 92 подростка мужского пола в возрасте 15–16 лет: 46 делинквентных подростков, содержащихся в воспитательной колонии, и 46 законопослушных школьников. Для диагностики применялись валидизированные психодиагностические методики: опросник эмоционального интеллекта (ЭмИн; Д. В. Люсин), шкала импульсивности Барратта (BIS-11; в русской адаптации Д. С. Шумской и соавт.), опросник агрессивности Басса — Перри (в адаптации М. М. Лобасковой и соавт.) и методика оценки склонности к риску (Г. Шуберт; в адаптации М. А. Котика). Результаты показали, что делинквентные подростки демонстрируют более высокий уровень импульсивности, агрессии и склонности к риску. Эмоциональный интеллект проявляет выраженные регуляторные функции только в группе законопослушных подростков. У делинквентов наблюдается ослабление связи между эмоциональным интеллектом и поведенческими показателями, что интерпретируется как признак эмоциональной дезорганизации и нарушения механизмов саморегуляции. Полученные данные могут быть использованы при разработке программ профилактики девиантного поведения и индивидуализированной психокоррекции подростков, находящихся в группе социального риска.

Ключевые слова


эмоциональный интеллект; подростки; делинквентное поведение; импульсивность; агрессивность; склонность к риску; саморегуляция; профилактика девиаций

Полный текст:

PDF

Литература


Адамович Т. В., Исматуллина В. И., Маракшина Ю. А. и др. Психометрический анализ опросника агрессивности Басса — Перри // Теорет. и эксперим. психология. 2021. Т. 14, № 4. С. 28–38. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihometricheskiy-analiz-oprosnika-agressivnosti-bassa-perri (дата обращения: 17.05.2025).

Бочкова М. Н., Мешкова Н. В. Эмоциональный интеллект и социальное взаимодействие: зарубежные исследования // Современная зарубежная психология. 2018. Т. 7, № 2. С. 49–59. https://doi.org/10.17759/jmfp.2018070205

Корнетов А. Н., Прядухина Н. И., Морева С. А. и др. Клиническое значение сниженных показателей эмоционального интеллекта учащихся средней общеобразовательной школы // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. 2015. № 3 (156). С. 72–80. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klinicheskoe-znachenie-snizhennyh-pokazateley-emotsionalnogo-intellekta-uchaschihsya-sredney-obscheobrazovatelnoy-shkoly (дата обращения: 17.05.2025).

Корнилова Т. В., Павлова Е. М. Шкала интеллектуальной оценки риска и ее связь с готовностью к риску и эмоциональным интеллектом // Консультативная психология и психотерапия. 2020. Т. 28, № 4. С. 59–78. https://doi.org/10.17759/cpp.2020280404

Кочетова Ю. А., Климакова М. В. Эмоциональный интеллект и агрессия в зарубежных исследованиях // Современная зарубежная психология. 2019. Т. 8, № 3. С. 29–36. https://doi.org/10.17759/jmfp.2019080303.

Люсин Д. В. Опросник на эмоциональный интеллект ЭмИн: новые психометрические данные // Социальный и эмоциональный интеллект: от процессов к измерениям / отв. ред.: Д. В. Люсин, Д. Ушаков. М., 2009. С. 264–278.

Мельникова Е. Л. Структура эмпатических переживаний и социальная позиция делинквентных подростков в проявлении эмпатии // Пед. образование в России. 2011. № 5. С. 148–154. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-empaticheskih-perezhivaniy-i-sotsialnaya-pozitsiya-delinkventnyh-podrostkov-v-proyavlenii-empatii (дата обращения: 12.05.2025).

Муслумов Р. Р. Проблемы формирования правового самосознания личности // Перспективы науки и образования. 2019. № 6 (42). С. 44–54. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-formirovaniya-pravovogo-samosoznaniya-lichnosti (дата обращения: 09.05.2025).

Панков М. Н., Кожевникова И. С., Сидорова Е. Ю. и др. Психофизиологические особенности детей и подростков с агрессивным поведением // Экология человека. 2018. № 2. С. 36–42. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihofiziologicheskie-harakteristiki-detey-s-agressivnym-povedeniem (дата обращения: 17.05.2025).

Сапега Д. В., Богданович Н. В. Особенности самоорганизации подростков, склонных к девиантному поведению // Психология и право. 2023. Т. 13, № 1. С. 135–151. https://doi.org/10.17759/psylaw.2023130110

Федорова Т. И. Механизмы эмоциональной саморегуляции поведения социально дезадаптированных подростков // Вестн. Сургут. гос. пед. ун-та. 2009. № 4. С. 128–135. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mehanizmy-emotsionalnoy-samoregulyatsii-povedeniya-sotsialno-dezadaptirovannyh-podrostkov (дата обращения: 12.05.2025).

Чухрова М. Г., Абрикосова О. А., Кудинова А. А., Иргит В. В. Особенности эмоционального интеллекта у делинквентных подростков // Медицина Кыргызстана. 2019. № 2. С. 56–60.

Шумская Д. С., Трусова А. В., Кибитов А. О. Краткая русскоязычная версия шкалы импульсивности Барратта, BIS-11: разработка и валидизация // Психология. Журнал ВШЭ. 2023. Т. 20, № 2. С. 211–230. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kratkaya-russkoyazychnaya-versiya-shkaly-impulsivnosti-barratta-bis-11-razrabotka-i-validizatsiya (дата обращения: 17.05.2025).

Austin E. J., Farrelly D., Black C., Moore H. Emotional intelligence, Machiavellianism and emotional manipulation: Does EI have a dark side? // Personality and Individual Differences. 2007. Vol. 43, № 1. P. 179–189. https://doi.org/10.1016/j.paid.2006.11.019

Barratt E. S., Stanford M. S., Kent T. A., Felthous A. R. Neuropsychological and cognitive psychophysiological substrates of impulsive aggression // Biological Psychiatry. 2004. Vol. 55, № 3. P. 215–225. https://doi.org/10.1016/S0006-3223(96)00175-8

Björkqvist K. Sex differences in physical, verbal, and indirect aggression: A review of recent research // Sex Roles. 1994. Vol. 30, № 3–4. P. 177–188. https://doi.org/10.1007/BF01420988

Coccaro E. F., Fanning J. R., Lee R., Keedy S. Emotional intelligence and aggression in intermittent explosive disorder // Journal of Psychiatric Research. 2015. Vol. 63. P. 108–115. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2014.11.004

Garofalo C., Neumann C. S., Velotti P. Difficulties in emotion regulation and psychopathic traits in violent offenders // Journal of Criminal Justice. 2018. Vol. 57. P. 116–125. https://doi.org/10.1016/J.JCRIMJUS.2018.05.013

Goleman D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. N. Y., 1995.

Hunter J. A., Figueredo A. J., Malamuth N. M., Becker J. V. Developmental pathways in youth sexual aggression and delinquency: Risk factors and mediators // Journal of Family Violence. 2004. Vol. 19, № 4. P. 233–242. https://doi.org/10.1023/B:JOFV.0000032633.37269.1d

Mikolajczak M., Luminet O., Leroy C., Roy E. Psychometric properties of the Trait Emotional Intelligence Questionnaire // Journal of Personality Assessment. 2007. Vol. 88, № 3. P. 338–353. https://doi.org/10.1080/00223890701333431

Salovey P., Mayer J. D. Emotional intelligence // Imagination, Cognition and Personality. 1990. Vol. 9, № 3. P. 185–211. https://doi.org/10.2190/DUGG-P24E-52WK-6CDG




DOI: https://doi.org/10.15826/izv1.2025.31.3.052

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.