Школы при казенных заводах Пермского края в 1735–1746 гг.

Аннотация

В статье на основе доношений Пермского горного начальства в Канцелярию Главного правления Сибирских и Казанских заводов, ведомостей школ, определений канцелярии, впервые вводимых в научный оборот, реконструируются основы организации первых школ при казенных заводах Пермского края: проведение переписи детей, количественный, социальный и возрастной состав учащихся, охват территории, с которых собирались дети в школы. Особое внимание уделяется составу учителей: их предшествующей профессии, уровню подготовки, программам и методам обучения, учебным пособиям. Отмечаются такие особенности в деятельности школ, как острая нехватка казенных книг в 1730-е гг., использование «наемных» книг за плату, вынужденный роспуск части учащихся по домам до присылки казенных пособий; наличие особых инструкций, регламентировавших организацию обучения в школах Пермского края в 1736 г. Делается вывод, что в Егошихинской и Пыскорской школах в 1735–1742 гг. обучались дети со всех казенных заводов края, в том числе строившихся, и прилегающих к ним рудников; Егошихинская арифметическая школа наряду с Екатеринбургской в 1740-е гг. имела расширенную программу обучения — учили не только арифметике, но и геометрии, тригонометрии, чертежам. С 1743 г. Егошихинские словесная и арифметическая школы стали единственными учебными заведениями, куда собирались сироты, дети отставных от дел работников заводов, солдат со всех казенных предприятий края и обучались с выплатой казенного жалованья. Сохранялось желание и со стороны мастеровых, работных людей и приказных дать детям образование в стенах государственной школы, и они отдавали детей в них по своей инициативе и содержали за свой счет. Благодаря деятельности школ Пермскому начальству удавалось заполнять вакантные должности заводских учеников при квалифицированных специалистах, копиистов собственными выпускниками.