Влияние эпидемиологических ограничений на досуговые предпочтения молодежи

Olga Vladimirovna Sannikova, Kamila Igorevna Yarullina

Аннотация


В статье рассматривается проблема изменения досуговых предпочтений студенческой молодежи промышленного города в условиях пандемии коронавируса. Исследованы разные трактовки досуга, отмечены его основные характеристики как части свободного времени, используемого для проявления индивидуальности личности, склонностей к занятиям, приносящим удовольствие, радость. Выделена специфика молодежного досуга, характеризующегося повышенной активностью в общении со сверстниками, самореализацией и самоутверждением в разных видах спортивных занятий, художественной самодеятельности, творчества. Показано на материалах эмпирического исследования, что молодые жители крупного промышленного и культурного центра Удмуртии в начальный период введения строгих ограничений существенно изменили содержании досуговых занятий. Произошел переход от форм непосредственного общения с друзьями к опосредованным контактам в социальных сетях, просмотром на мониторе компьютера фильмов, концертов, спортивных матчей. Во вторую волну ограничений, введенных осенью 2020 года, произошло частичное возвращение к прежним способам организации досуга. Вновь молодые люди стали чаще встречаться в гостях, вместе совершать прогулки, заниматься спортом. Был приобретен ценный опыт адаптации к новой реальности, который может быть использован в дальнейшем при существенных преобразованиях условий трудовой и досуговой деятельности больших социальных групп.

Ключевые слова


молодежный досуг, досуговые предпочтения, типы досуговых практик, пандемия, ограничительные меры

Полный текст:

PDF

Литература


Butenko, I. A. (1998), “The quality of free time for rich and poor”, Sociologicheskie issledovaniya, no. 7, pp. 82–90 (in Russian).

Fatov, A. V. (2006), “Problems of leisure activities of youth and ways to overcome them”, Zakon i parvo, no. 10, pp. 85–86 (in Russian).

Gornova, G. V. (2005), Fenomen goroda v dukhovnom mire cheloveka [The phenomenon of the city in the spiritual world of man], Ph.D. Thesis, Omsk State Pedagogical University, Omsk, 150 p. (in Russian).

Grigor’eva, N. V. and Maslova, O. M. (2013), “Youth Leisure in the Modern City Conditions”, Proceedings of Voronezh State University. Series: History. Political Science. Sociology, no. 2, pp. 109–113 (in Russian).

Kravchenko, S. A. (2004), Sotsiologicheskii entsiklopedicheskii russko-angliiskii slovar’ [Sociological encyclopedic Russian-English dictionary], Astrel’, Moscow, 512 p. (in Russian).

Marx, K. (1969), “Economic Manuscripts 1857-1859 (original version of Capital)”, in Marx, K. and Engels, F., Sochineniya, v 50 tomakh. Тom 46, chast’ 2 [Collected Works, in 50 vols, Vol. 46, part 2], 2nd ed., Izdatel’stvo politicheskoi literatury, Moscow, 243 p. (in Russian).

Myalo, K. G. (1991), Vremya vybora: Molodezh’ i obshchestvo v poiskakh al’ternativy [Time of choice: Youth and society in search of an alternative], Nauka, Moscow, 253 p. (in Russian).

Nuksunova, A. M. (2010), “Leisure behavior of Russians”, Monitoring of Public Opinion, no. 4 (98), рp. 231–246 (in Russian).

Orlov, G. P. (1973), Svobodnoe vremya kak sotsiologicheskaya kategoriya, uchebnoe posobie [Free time as a sociological category, tutorial], Sverdlovsk, 156 p. (in Russian).

Plaksin, S. M., Zhulin, A. B. and Farizova, S. A. (eds) (2021), «Chernyi lebed’» v beloi maske. Analiticheskii doklad NIU VShE k godovshchine pandemii COVID-19 [“Black swan” in a white mask. Analytical report of the HSE on the anniversary of the COVID-19 pandemic], Higher School of Economics, Moscow, 336 p. (in Russian).

Pugachev, A. S. (2013), “Socialization of students in the fi eld of leisure”, Young Scientist, no. 1 (48), pp. 365–368 (in Russian).

Stepin, V. S., Guseinov, A. A., Semigin, G. Yu. and Ogurtsov, A. P. (eds) (2010), Novaya filosofskaya entsiklopediya, v 4 tomakh. Tom 3 [The New Philosophical Encyclopedia, in 4 vols, Vol. 3], 2nd ed., Mysl’, Moscow, 696 p. (in Russian).

Vishnevskii, Yu. R. and Shapko, V. T. (2014), “Sociology of Youth — on Youth, for Youth”, in Vishnevskii, Yu. R. (ed.), Aktual’nye problemy sotsiologii molodezhi, kul’tury, obrazovaniya i upravleniya, materialy Vserossiiskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii, 28 fevralya 2014, Ekaterinburg, v 4 tomakh. Tom 1 [Actual problems of sociology of youth, culture, education and management, materials of the All-Russian scientific and practical conference, Yekaterinburg, Russia, 28 February 2014, in 4 vols, Vol. 1], Ural Federal University, Yekaterinburg, pp. 5–9 (in Russian).

Zborovskii, G. E. and Orlov, G. P. (1970), Dosug: deistvitel’nost’ i illyuzii. Problemy svobodnogo vremeni v marksistskoi burzhuaznoi sotsiologii [Leisure: reality and illusions. Problems of free time in Marxist bourgeois sociology], Sredne-Ural’skoe knizhnoe izdatel’stvo, Sverdlovsk, 230 p. (in Russian).

Zharkova, L. S. (2017), “Pedagogical model of motivational personality development in the socio-cultural dimension”, in Zharkov, A. D. (ed.), Innovatsionnye tekhnologii obucheniya kul’turno-dosugovoi deyatel’nosti, sbornik nauchykh statei. Vypusk 17 [Innovative technologies for teaching cultural and leisure activities, a collection of scientific articles. Iss. 17], Moscow State Institute of Culture, Moscow, pp. 18–29 (in Russian).




DOI: https://doi.org/10.15826/koinon.2022.03.1.006

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.